REFORÇO ESCOLAR | AULA PARTICULAR

COMO FUNCIONA NOSSO ATENDIMENTO

Trabalhamos com aulas presenciais (em Sobral/Ceará) e/ou online (para todo Brasil por meio do google meet) com formato de aulas individuais ou grupos (estes, com um máximo de 4 pessoas), para os níveis Fundamental, Médio e Universitário. E ainda, mentorias e cursos preparatórios (concursos, seleções, vestibulares, ...) dentre outros.

Nosso campo de ação/atuação principal são as disciplinas de Física, Matemática e Cálculo, respectivamente para o ensino fundamental, médio e universitário.

Veja, logo abaixo, o que consideramos o que consideramos reforço escola e aula particular.

Saiba que "reforço Escolar" não é somente "resolver dever de casa". Vai além! E ao "primeiro sinal" de dificuldade(s), venha falar conosco.

(1, 2, 3) O passo a passo para "Reforço Escolar" e "Aulas Particulares"!

Procedimentos de como atuamos em nossos primeiros contatos, os primeiros passos, com o educando!

1

Após primeiro contato, conversamos com pais e filho(a) e interessados(as), para uma AVALIAÇÃO INICIAL sobre a situação do(a) educando(a).

2

Agendamos, uma AULA EXPERIMENTAL (gratuita) para adaptação - do(a) estudante, a didática aplicada. E para professor conhecer a real dificuldade do(a) aluno(a).

3

Elaboração do PLANO DE AULA que melhor se adeque a situação do(a) educando(a), conforme necessidades observadas.

Entendendo o "passo a passo"

A avaliação inicial, se faz necessária para que tenhamos uma prévia (após uma breve conversa) da principais dificuldades demonstradas pelo(a) educando(a). Sendo que na aula experimental teremos uma visão mais clara de como se encontra a (real) situação, bem como, onde possam estar os principais problemas. Sendo que esta aula (também) servirá para que o(a) estudante tenha a oportunidade de uma breve adaptação (reconhecimento) com a didática aplicada.

Partindo então para a etapa de elaborarmos o plano de aula, conforme dificuldades observadas nas duas fases anterior, com o objetivo de procurar sanar as mesmas. Tal planejamento toma como fundamento nossa metodologia de trabalho.

As etapas (acima mencionadas) visam atender, ao que consideramos como "aulas personalizadas" focadas na necessidade do(a) educando(a) e em suas "características cognitivas". Desta forma procuramos desenvolver uma estratégia metodológica própria (metodologia de trabalho) dentro de um contexto adequado (principalmente) no tangente ao ensino de Física. Salientando que, "ensino de física contextualizado (...) é resultado de escolhas didáticas do professor, envolvendo conteúdos e metodologias, e com um projeto de ensino definido" (CARVALHO, 2008).

E é (dentre outras) nesta "linha de pensamento" (por exemplo) que procuramos nortear nossas atividades com nossos(as) estudante(s).

O que consideramos:

(1) Aula particular, (2) Reforço Escolar

Com o intuito de uma melhor aplicação de nossa metodologia (própria), optamos em fazer algumas distinções quanto ao entendimento que damos a aulas particulares, reforço escolar e mentorias. Vejam o que consideramos como conceito de cada modalidade.

As AULA(S) PARTICULAR(ES) são destinadas as pessoas que desejam estudar Física e/ou Matemática, seja para relembrar e/ou com objetivo de estudos preparatórios de concurso(s), seleções, etc.

Nesta modalidade de aula, o(a) educando(a) terá acesso aos materiais didáticos (elaborado por nós) que auxiliarão no desenvolvimento das atividades e estudos.


Já o REFORÇO ESCOLAR tem como escopo, estudantes do ensino fundamental, médio e universitário com o objetivo de auxiliá-los no desempenho de suas atividades escolares com os assuntos (temas) apresentados pontualmente dentro da rotina estudantil. Além disso,  é recomendado para tirar dúvidas e (buscar) resolver dificuldades de aprendizagem do educando é determinado tópicos estudados.

Aqui o material didático utilizado é o mesmo que o(a) estudante trabalha em sua rotina estudantil. Onde aplicamos (quando necessário) algum material correspondente (e complementar) a nossa metodologia de ensino.

Gostamos de salientar que "reforço escolar" vai além do "simples" fato de "resolver dever de casa".

Quer saber sobre Mentorias?

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